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Repérage précoce des troubles du neurodéveloppement chez l’enfant de 0 à 6 ans

Durée : 3 jours
Tarifs : groupe 3 500 €
Modalité de déroulement : Présentiel

Utilité de la formation

À destination des professionnels de santé, le repérage précoce de ces troubles doit permettre la mise en oeuvre d’interventions coordonnées afin d’infléchir le parcours de vie ces enfants.

Objectifs de la formation

Définir les étapes du développement typique
Décrire les troubles majeurs du neurodéveloppement
Identifier les facteurs de risques ainsi que les signes d’alerte

Objectifs pédagogiques

Établir un diagnostic fonctionnel et étiologique
Mettre en oeuvre des interventions précoces
Acquérir une attitude et un mode de communication adaptés
Accompagner la famille

Principaux contenus pédagogiques

Jour 1 :

  • Connaitre le développement typique,
  • les déviances,
  • Classifications internationales : DSM 5 et CIM 11
  • Recommandations de bonnes pratiques
  • Les troubles de la communication ou dysphasie
  • Le TDA/H

Jour 2 :

  • Le handicap intellectuel
  • Le Trouble du Spectre de l’Autisme

Jour 3 :

  • Les troubles des apprentissages
  • Le trouble développemental de la coordination ou dyspraxie
  • L’accompagnement de la scolarité
  • Compensation de la situation de handicap

Méthodes et moyens pédagogiques

Pédagogie active et inclusive
Exposé théorique
Cas cliniques
Diaporama, vidéos, audios
Présentation d’outils

Méthodologie d'évaluation

Évaluation des acquis pré et post formation par grille de positionnement,
Questionnaire d’évaluation des connaissances

Tarifications spécifiques

Si intra, les frais de déplacement, repas et hébergement sont en sus.

Intervenant·e

Publics concernés

Pré-requis

Aucun

Public

Professionnels du médico-social ou du sanitaire en relation avec des enfants

Nombre de participants

12

Type de formation

Inter, Intra

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Renseignements pris en amont pour mise en place d’adaptations et/ou compensations