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BILAN DE COMPETENCES - FRANCE - A DISTANCE

Durée : De 10 à 24 heures
Tarifs : individuel 1 600 €
Modalité de déroulement : Distanciel

Utilité de la formation

Le bilan de compétences est une prestation d’accompagnement pour identifier ses atouts et élaborer un projet professionnel
Dans le cadre de
évolution professionnelle
reconversion
recherche emplo

Objectifs de la formation

Faire un diagnostic de la situation professionnelle
Identifier les compétences, motivations et atouts professionnels
Elaborer un nouveau projet professionnel
Mettre en place un plan d’action

Objectifs pédagogiques

À l’issue du bilan, vous serez capable de :
 analyser ls compétences professionnelles et personnelles, centres d’intérêts, valeurs, motivations, traits de personnalité, aptitudes
 définir un projet professionnel, voire un projet de formation ou de VAE, qui soit en adéquation avec le profil et le marché du travail
 utiliser les ressources identifiées pour une transition professionnelle (reconversion, évolution de carrière, changement de poste..)
 élaborer un plan d’action

Principaux contenus pédagogiques

1. Phase préliminaire :
définir et analyser la demande, besoins, envies et attentes
présenter les conditions de déroulement du bilan, méthodes et techniques pouvant être utilisées
2. Phase d’investigation :
analyser le parcours et les compétences
analyser les motivations, intérêts, valeurs, traits de personnalité, aptitudes professionnelles et personnelles.
identifier les ressources et contraintes
définir un ou 2 projets en adéquation avec le bénéficiaire, son environnement et qui soit porteur de sens.
rechercher les informations nécessaires à la mise en œuvre du projet.
rencontrer, échanger avec des professionnels lors d’enquêtes, entretiens, mise en situation professionnelle
actualiser les outils de candidature si besoin
3. Phase de conclusion :
formaliser les pistes, valider un projet
identifier les étapes de mise œuvre du projet
+ remise de la synthése écrite

Méthodes et moyens pédagogiques

• alternance d’entretiens individuels et de travail personnel
• adaptation à chaque participant-e (approche intégrative)
• priorisation au fait d’amener les participants à trouver leurs propres solutions avant de les conseiller
• plusieurs méthodes et outils sont proposés et utilisés :
Des outils d’accompagnement sur l’analyse du parcours, compétences, valeurs…
Des questionnaires de personnalité
Des logiciels, plateforme de recherche et sites internet (métiers, marché de l’emploi, formations...)
Des techniques de recherches d’emploi

Méthodologie d'évaluation

Accompagnement personnalisé
Évaluation régulière au cours de l’accompagnement
Remise d’un document de synthèse à la fin du bilan
Questionnaire de satisfaction en fin de parcours
Rendez-vous de suivi à 6 mois

Tarifications spécifiques

tarif établi selon la durée du bilan choisie
Eligible au financement CPF - autre financement public - financement personnel

Intervenant·e

Publics concernés

Pré-requis

Aucun

Public

Tout public
Spécialité public demandeur d’emploi et CSP ouvrier / employés

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Possibilité d’adapter cette formation à une personne en situation de handicap. Prise en compte des besoins pour envisager les possibilités d’aménagement spécifiques et résoudre dans la mesure du possible les problèmes d’accessibilité.

Lieux

Bilan réalisé à distance

Dates de début et fin