Bilan de compétences Tinténiac

Durée : 18h

Tarifs : individuel 1 600 €

Modalité de déroulement : Présentiel

Utilité de la formation

Le Bilan de compétences permet, lors d’une reconversion ou d’une évolution professionnelle, de réfléchir à la direction vers laquelle nous souhaitons nous diriger.

Objectifs de la formation

Faire le point et prendre du recul sur votre parcours de formation et votre parcours professionnel, déterminer un nouveau projet et mettre en place un plan d’action.

Objectifs pédagogiques

À l’issue du bilan, vous serez capable de/d’ :
– analyser vos compétences professionnelles et personnelles, centres d’intérêts, valeurs, motivations, traits de personnalité, aptitudes
– définir un projet professionnel, voire un projet de formation ou de VAE, qui soit en adéquation avec votre profil et le marché du travail
– utiliser vos ressources pour une transition professionnelle (reconversion, changement d’entreprise, évolution de carrière, changement de poste...)
– élaborer un plan d’action

Principaux contenus pédagogiques

1. Phase préliminaire :
– définir et analyser la demande, besoins, envies et attentes
– présenter les conditions de déroulement du bilan, méthodes et techniques pouvant être utilisées

2. Phase d’investigation :
– analyser votre parcours ainsi que vos compétences
– analyser vos motivations, intérêts, valeurs, traits de personnalité, aptitudes professionnelles et personnelles.
– identifier vos ressources et contraintes.
– définir un projet qui soit en adéquation avec vos attentes et qui soit porteur de sens.
– rechercher les informations nécessaires à la mise en œuvre du projet.
– rencontrer, échanger avec des professionnels lors d’enquêtes, entretiens, mise en situation professionnelle.
– actualiser les outils de candidature si besoin.

3. Phase de conclusion :
– synthèse
– formaliser les pistes, valider un projet
– identifier les étapes de mise œuvre

Méthodes et moyens pédagogiques

• alternance d’entretiens individuels et de travail personnel
• adaptation à chaque participant-e
• priorisation au fait d’amener les participants à trouver leurs propres solutions avant de les conseiller
• plusieurs méthodes et outils peuvent être proposés et utilisés :
– Des outils d’accompagnement sur l’analyse du parcours, compétences, valeurs…
– Des séances centrées sur les questions du sens du travail.
– Des techniques de recherches d’emploi

Méthodologie d'évaluation

• Accompagnement personnalisé
• Évaluation régulière au cours de l’accompagnement
• Remise d’un document de synthèse à la fin du bilan
• Rendez-vous de suivi à 6 mois